社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會

彩虹愛家生命教育協會自1999年成立以來,透過研發及規劃完整培訓及增能課程,培育生命教育志工進入全台各處小學、社區及家庭,推動兒童生命品格教育。彩虹愛家的使命是「用生命陪伴生命,啟動個人及家庭之成長」,透過志工長時間的陪伴,真實觸碰孩子心靈的需要,進而引導孩子建立優質生命信念與正向品格力,能堅強地面對人生的成長與挑戰。我們深信每個孩子的生命都有其意義,用愛澆灌,這些種子將來都可長成讓世界改變的樹木。

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打破貧窮世襲!兒童財商教育計畫

◆幫助失落在人生起跑點的孩子,給他們一個翻轉未來人生的機會◆ 男孩小逸的爸爸在工地工作,收入微薄且不穩定,姊姊患有嚴重的癲癇症,安置於愛心之家,媽媽是外籍配偶,為了照顧家人無法上班,目前一家五口包含祖母均由爸爸一人扶養,家庭負擔沈重。

◆幫助失落在人生起跑點的孩子,給他們一個翻轉未來人生的機會◆
男孩小逸的爸爸在工地工作,收入微薄且不穩定,姊姊患有嚴重的癲癇症,安置於愛心之家,媽媽是外籍配偶,為了照顧家人無法上班,目前一家五口包含祖母均由爸爸一人扶養,家庭負擔沈重。

由於家中沒有人可以教導功課,小逸在學習路上相當艱辛,他知道唯有比別人更加倍努力,才有辦法克服所面對的困難。「我希望我的功課可以名列前茅,所以我現在要好好讀書認真學習,長大成為社會上有用的人,將來才有能力照顧我的家庭,然後我也會把一些錢捐給像我們家一樣有困難的人。」小逸睜著圓圓的大眼睛如此說著。

小逸很能體諒家庭經濟的艱困,總是把鉛筆用到很短很短還捨不得丟,就算老師送他一支新的,他還是把舊筆用到不能握為止;他不想多花錢訂購班服,老師跟他約定,集滿60個乖寶寶章就送他一件,他很快地就達成目標,也非常感謝老師。

「富者恆富、弱者恆弱」貧富差距凸顯出一個台灣兩個世界,小逸的故事讓我們看見,一個孩子想要力爭上游卻苦無浮木可撐的窘境…很多時候一個人或一個家庭之所以落入世襲平庸的循環中,僅是因為他們從沒有機會與擁有較好資源能站在平等的起跑點上。

★只給他魚吃無法改變命運,要給釣竿,更要供給一個好的池塘環境★
比起供應弱勢孩子物質資源,更重要的是在其成長階段先給予他具備脫離弱勢的能力。彩虹愛家多年來透過志工進到全台校園、偏鄉推動「兒童財商教育」,希望能幫助更多和小逸一樣失落在人生起跑點的孩子,關懷陪伴他們至小學畢業,給他們一個翻轉未來人生的機會。這個課程並非要教孩子如何投資理財,而是藉由完整系統化課程,循序地帶孩子認識金錢的本質與意義,引導他們了解人才是金錢的管家與主人,以期幫助孩子在兒童時期即建立正確的金錢觀,未來在進入社會現實的競爭擂台時,才有機會脫離貧窮世襲、避免落入惡循環,更關鍵的是,在面對人生時能有「選擇」的機會。

彩虹愛家23年來默默耕耘兒童心靈守護,如今每週約可陪伴8萬名孩童,全台許多角落都有志工風雨無阻的身影。未來我們希望能深入更多地區,持續幫助處在經濟弱勢、環境弱勢的孩子,然推動「兒童財商教育」的普及需要龐大經費,誠摯邀請您以捐款與我們並肩同行,一起拉孩子一把,許他們一個不一樣的未來。

※謝謝您對我們事工的認同與支持,「生命中看不見的,比看得見的更具影響力!」您的捐款可以幫助更多孩子接觸生命教育,而生命教育可以幫助孩童身心靈更健康,經得起風吹雨打的考驗。

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