有了你我的支持,孩子們的學習才能夠持續在村莊發生。 現在,我們打算集結大眾的力量,誠心地邀請大家一同支持這個計畫。 邀請你們和我們一起,讓Pro-hut的孩子們可以持續擁有這樣的環境,享有快樂學習的機會。
根據聯合國兒童基金會(UNICEF)2017-2018年的統計,有將近57%柬埔寨孩童沒有辦法接受幼兒教育,Pro-Hut村莊裡的孩子們包含其中。
在柬埔寨,除了首都金邊與幾座大城市外,其餘地區皆是鄉村環境。村莊中,普遍存在著兒童營養不良與教育機會缺乏的問題。在距離暹粒市區1小時車程,一個名為Pro-Hut的小村莊也不例外。
2017年,我們邀請一群臺灣的醫師來到村莊,為孩子們做了認知發展的檢測,可是檢測的結果卻讓人有些難過。醫師們發現,Pro-Hut的孩子們認知發展能力有稍微落後的情況,衡量村莊的物質條件,醫師們判斷極可能是由於當地沒有幼兒園,而且也缺乏閱讀、益智玩具等外在的刺激導致。
協助兒童多元發展的空間,涵蓋幼兒園、二手童書圖書館、豆漿營養發放處...
多年來,默默地在Pro-Hut村莊中逐漸形成了「希望孩子們可以獲得更好發展」的公共意識。經過認知發展能力的測驗,更讓村民們、KAKO與我們都意識到,「提升孩子們的學習」這件事不能再等待。與村民討論之下,KAKO與我們決定在Pro-Hut村圖書館,成立村莊的第一所幼兒園──綠蘋果,並於2018年11月正式開課。同時,也僱用了另一位村莊婦女擔任幼兒園教師。從此,每天早上村莊的圖書館裡,開始有了老師奮力教學的身影與孩子們的嬉鬧聲。
COVID-19疫情,使得柬埔寨村莊情況變得更加艱辛
2020年COVID-19疫情為全球帶來嚴重的經濟影響。原先村莊的居民們經濟收入就不夠穩定,再加上疫情為柬埔寨帶來了通貨膨脹與經濟衰退,使得原先已經不富足的生活情景雪上加霜。同時,柬埔寨政府為了防治疫情擴散,多次頒佈停學的命令,孩子們的學習被迫中斷。此外,疫情對KAKO與我們的募資同樣也帶來了巨大的衝擊,少了經費的支持,村莊孩子們的學習將被迫中斷。
村莊裡的幼兒園,肩負著讓孩子們的成長與學習持續的重責大任。
村莊裡的幼兒園,肩負著讓孩子們的成長與學習持續的重責大任。
疫情期間,村民、KAKO與CSI-TAIWAN有意讓幼兒園計畫在村落持續運作,讓兒童的教育發展不停擺。
有了你我的支持,孩子們的學習才能夠持續在村莊發生。
現在,我們打算集結大眾的力量,誠心地邀請大家一同支持這個計畫。
邀請你們和我們一起,讓Pro-hut的孩子們可以持續擁有這樣的環境,享有快樂學習的機會。
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